 |
 |
К вопросу о формировании диалогической речи в старшем дошкольном возрасте
/ 0
- Подробности
- Октябрь 29, 2018
- Просмотров: 529
Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. А между тем, овладение речью в возрасте от 3 до 6 лет имеет ключевое значение, ведь этот период наиболее сензитивен к ее усвоению.
Test running, chaussures, montres cardio gps et habits sportsК вопросу о современных подходах взаимодействия дошкольной организации и семьи
/ 0
- Подробности
- Октябрь 29, 2018
- Просмотров: 532
Термин «взаимодействие» предполагает обмен мыслями, чувствами переживаниями, общение.
Взаимодействие педагогов с родителями предполагает взаимопомощь, взаимоуважение и взаимодоверие, знание и учет педагогом условий семейного воспитания, а родителями – условий воспитания в детском саду. Также оно подразумевает обоюдное желание родителей и педагогов поддерживать контакты друг с другом.
Nike Air Force 1 07 Premium Just Do It White AR7719-100 Shoes for Sale – Buy Best Price Adidas&Nike Sport SneakersМЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ТІЛІН ДАМЫТУДА ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫННЫҢ РӨЛІ
/ 0
- Подробности
- Октябрь 23, 2018
- Просмотров: 1702
Мектепке дейінгі жас – баланың өз құрбы-жолдастарымен өзара қарым-қатынас жасайтын уақыты, балалардың ұжымы құрылып, әлемге, айналадағы адамдарға қатысты өзіндік ішкі позициясы дамып, өз «мені» қалыптасып, қоршаған ортаға қызығатын шағы. Осы кезде бүлдіршіннің үлкендермен байланысы жаңа формаға ие болып, ересектермен бірлескен іс-әрекеті олардың нұсқауларын дербес орындаумен алмасады. Мектепке дейінгі шақ бала өмірінде маңызды кезең, педагог П.Бадалян айтқандай «...осы уақытта сәби арнайы үйрету мен тәрбие көрмесе, кейін ол өте қиынға түсіп, тіпті кеш болуы да мүмкін». Сондықтан мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мақсаты осы жас кезеңінде тұлғаның қалыптасуы үшін қажетті алғашқы білім, білік және дағдыларды қалыптастыру болып табылады.
Girls Air JordanИспользование фольклора и авторских потешек в работе с детьми дошкольного возраста в перспективе языковой политики трёхязычия.
/ 0
- Подробности
- Октябрь 25, 2018
- Просмотров: 1160
Аннотация: Культуру Казахстана невозможно себе представить без казахского искусства, казахского языка, традиций, которые раскрывают исконные истоки духовной жизни казахского народа, наглядно демонстрируют его моральные, эстетические ценности, художественные вкусы и являются частью его истории. Устное народное творчество, музыкальный фольклор, декоративно-прикладное искусство должно найти большое отражение в содержании образования и воспитания подрастающего поколения сейчас, когда образцы массовой культуры других стран активно внедряются в жизнь, быт и мировоззрение детей. Рассуждая о возможности выбора своих жизненных идеалов, эстетических ценностей, представлений подрастающим поколением, надо говорить о представлении детям возможности знать истоки национальной культуры и искусства в первую очередь. Необходимо в детях воспитывать полиязычие, то есть личность уважающую культуру и традиции народов населяющих наш многонациональный Казахстан.
PatikeМектепке дейінгі мекемелерде үштілділікті дамытудың өзектілігі
/ 0
- Подробности
- Октябрь 23, 2018
- Просмотров: 940
Значение дидактические игр системы М.Монтессори в развитии познавательной деятельности детей»
/ 0
- Подробности
- Октябрь 23, 2018
- Просмотров: 798
В условиях современной ситуации вхождения Казахстана в мировое образовательное пространство возрастает потребность в анализе и интерпретации имеющегося зарубежного педагогического опыта, построенного на принципах признания само ценности детства, приоритетности задач развития личности в процессе организации учебно- воспитательной работы, создании и апробации инновационных педагогических технологий.
Nike Air Force 1 07 Premium Just Do It AR7719-100 Shoes – Buy Best Price Adidas&Nike Sport SneakersТІЛ КЕМІСТІГІ БАР БАЛАЛАРМЕН ТҮЗЕТУ ЖҰМЫСТАР ТҮРЛЕРІ
/ 1
- Подробности
- Октябрь 23, 2018
- Просмотров: 2830
Осы жолдар арқылы Президент «Қазақстан жолы-2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» ( 17 қаңтар, 2014 жыл) Жолдауында даму мүмкіндігі шектеулі барлық азаматтарымыздың әлеуметтенуіне жағдай жасауымыздың маңыздылығын тағы да атап кетті. Қазіргі кезең қоғамда болып жатқан көп өзгерістер мен әлеуметтік теңсіздіктер, отбасылық, қоғамдық, экологиялық, экономикалық дағдарыстар жүйке жүйесі бұзылған, психикалық дамуында тежелуі бар, даму мүмкіндігі шектеулі , тіл кемістіктері бар балалардың көбеюіне әкеліп отыр. Біздің елімізде дамуында кемістігі бар балаларға көмек көрсетудің тиімді жүйесін жасауға, оларды тәрбиелеу, оқыту, еңбекке және кәсіби даярлау ісімен байланысты проблемаларды шешуге, балалардың дамуында кемшілігтерін алдын алуға бағытталған.
NikeСамые читаемые статьи
-
Использование приёма «Синквейн» как способа развития смыслового чтения у младших школьников
Март 15, 2016
-
Мектеп жасына дейінгі балалардың полимәдени тәрбиесі он екі жылдық білім беруге көшу кезеңінде табысты оқыту факторы ретінде
Март 15, 2016
-
Развитие триединства языков на раннем этапе обучения в ДО
Март 17, 2016
-
Внимание КОНКУРС!!!
Февраль 28, 2015
-
Мектепке дейінгі ұйымда М.Монтессори педагогикасының негізгі принципі және тіл дамуының тежелуін түзетудегі логопед жұмысында Монтессори – терапияның тиімділігі
Март 15, 2016
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
2016-2017 © Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО»
