ВНЕДРЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ МОНТЕССОРИ ПЕДАГОГИКИ В ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Рейтинг:   / 0

Подробности

Март 04, 2018

Просмотров: 823

Мичкарёва Татьяна Александровна

воспитатель,

Васильжанова Наталья Николаевна, воспитатель

ГККП«Ясли - сад «Ақ бота» КГУ

«Отдел образования акимата г.Петропавловска»

«Ребенок наделен неизведанными силами,

которые могут привести нас к светлому будущему.

И если мы действительно стремимся построить новый мир,

то целью образования должно стать развитие скрытых способностей детей».

Большое значение в умственном воспитании детей имеет процесс самоформирования их элементарных математических представлений. В основе подходов к становлению у детей математического мышления лежит понятие «материализованные абстракции» — так называла Мария Монтессори свои специальные дидактические материалы, предназначенные для упражнений в математике. Наглядно-действенное мышление дошкольника находит опору в работе с этими «материализованными абстракциями».

Подробнее...

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг:   / 0

Подробности

Март 04, 2018

Просмотров: 913

Салимжанова Т. В. 

воспитатель класса предшкольной подготовки

КГУ «Средняя школа №7»,

г. Петропавловск, СКО

В современном обществе резко повысился социальный престиж интеллекта и научного знания. С этим связано стремление дать детям знания, научить их читать, писать и считать, а не способность чувствовать, думать и творить.

А вместе с тем, современная образовательная политика Казахстана в связи с интеграцией в мировое образовательное пространство предъявляет высокие требования к поиску новых эффективных методических, психолого-педагогических подходов, в первую очередь, к системе дошкольного образования, как начальной ступени раскрытия потенциальных способностей ребенка.

Подробнее...

МЕТОД МОДЕЛИРОВАНИЯ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг:   / 0

Подробности

Март 04, 2018

Просмотров: 1273

Жеребило М.А.,

воспитатель

Мини-центр при КГУ «Средняя школа № 10 им. Н.К. Крупской»

г. Петропавловска» СКО

В Государственной программе развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы особо выделена значимость дошкольного периода развития ребенка как основы для успешной подготовки к дальнейшей образовательной деятельности.

В последние годы в Казахстане развитие дошкольного обучения и воспитания стало одним из приоритетных направлений модернизации системы образования.  Внедрение обновленного содержания дошкольного воспитания и обучения требует новых подходов, способствующих совершенствованию образовательного процесса в дошкольных организациях.

Подробнее...

АРТ-ТЕРАПИЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ

Рейтинг:   / 0

Подробности

Март 04, 2018

Просмотров: 975

Левина Ирина Ивановна,

музыкальный руководитель

музыкальный руководитель ГККП «Ясли – сад «Бобек»
район М. Жумабаева, СКО

В современной школе чаще всего условия сохранения здоровья понимаются и соблюдаются лишь в отношении физического благополучия участников образовательного процесса, то есть связываются с созданием внешних условий, соответствующих санитарным правилам. При этом крайне мало внимания уделяется «состоянию психического и социального благополучия».

Подробнее...

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЁМОВ МНЕМОТЕХНИКИ В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Рейтинг:   / 0

Подробности

Март 04, 2018

Просмотров: 1104

Дывак Наталья Владимировна

воспитатель

Дошкольный мини-центр при КГУ «Средняя школа №7»

г. Петропавловск, СКО

В настоящее время в образовании происходят большие перемены, переход на обновленное содержания образования, в том числе и дошкольного воспитания и обучения. Поэтому сегодня особое внимание уделяется вопросу модернизации системы дошкольного образования, его качественному содержанию. Развитие системы дошкольного воспитания и обучения является приоритетным направлением государственной политики Республики Казахстан.

Подробнее...

ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ. ПУТИ РЕШЕНИЯ

Рейтинг:   / 2

Подробности

Март 04, 2018

Просмотров: 959

Байгабулова Айгуль Сарсенбаевна,

психолог

ГККП «Ясли-сад «Бөбек» с. Возвышенка

район Магжана Жумабаева, СКО 

В детской психологии агрессия - это поведение, причиняющее ущерб. Агрессия всегда сопровождается негативными эмоциями и намерением причинить зло. Согласно некоторым теориям, агрессия является неотъемлемой частью человеческой природы. Выражение агрессии может происходить различными способами, включая словесное оскорбление, порчу личного имущества и физический контакт. Согласно заключениям, дети с агрессивными поступками склонны быть раздражительными, импульсивными и беспокойными. На текущий момент нет единого ответа о причинах агрессивности у детей. Психолог К. Лоренц считал, что агрессия берёт начало из врождённого инстинкта борьбы за выживание, который присутствует у всех людей, так же как у животных.

Подробнее...